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劳尔梅里恩高中的学区

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Gender Identity & Biological Sex

该地区寻求确保其程序和做法,欢迎所有学生不论其生理性别,性别认同和/或性别表达。我们的政策,我们定义“性别认同”自我为男性,女性,都有,或者都的共混物的人内心深处的概念;最简单的:个人如何看待自己和他们自称。一个人的性别认同可能随时间改变,也可能贯穿人的一生保持不变。它可以是一样的性别之一是在出生时分配,或者它可以是不同性别。为确定与个体的人的性别认同休息的责任。相比之下,术语“生物性”是生物属性,如通知人是男性,女性,或两性解剖,染色体和激素。哪里 性别 指的是生物学, 性别 指的是生物学的上面一层的文化和社会的理解。