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劳尔梅里恩高中的学区

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思维习惯

1.持续存在

坚持下去!

通过完成怎奈在任务;其余重点。想办法坚持,当达到自己的目标。不放弃。

2.控制冲动

慢慢来!

在行动之前思考;保持冷静,深思熟虑和协商

3.听力理解和同情

了解别人!

投入精力到其他人的想法和意见;努力去感知的观点和情感的另一种的观点。

4.灵活的思维

看看它的另一种方式!

能够改变视角,产生的替代品,可以考虑的选项。

5.考虑你的想法

(元认知)

知道你知道!

意识到你自己的思想,战略,感情和行为及其对他人的影响。

6.奋斗的准确性

检查一遍!

永远做你最好的。制定高标准。检查并设法不断提高。

7.质疑,问题提出

你怎么知道的?

Having a questioning attitude; knowing what data are needed & developing questioning strategies to produce those data. Finding problems to solve.

8.运用过去的知识,新情况

用你所学的!

访问的先验知识;知识转移超出其所了解到的情况。

9. Thinking & communicating with clarity and precision

清楚!

争取在书面和口头形式精确的通信;避免过度的概括,扭曲,缺失和夸张。

10.通过所有的感官收集数据

用你的自然途径!

要注意你周围的世界,通过所有感官收集数据。味觉,触觉,嗅觉,听觉和视觉。

11.创造,想象,创新和

尝试用不同的方式!

产生新的想法新颖,流畅性,原创

12.惊奇和令人响应

有乐趣计算出来!

寻找世界真棒,神秘与现象和美容被吸引。

13.采取负责任的风险

走出去!

是冒险的;生活在一个人的能力的边缘。尝试新事物不断。

14.发现幽默

笑一点点!

找到异想天开,不协调和意外。能够在一个人的自我嘲笑。

15.相互依赖的思维

一起工作!

能够在工作和他人相互学习的情况。团队合作。

16.保持开放持续学习

从经验中学习!

承认我们不知道什么时候有谦卑和骄傲;抵制自满。